Czytanie - prosta rzecz czy składowa wielu procesów
Aby nauczyć się szybko czytać, istotne jest zrozumienie, na czym polega proces czytania i jakie mechanizmy nim kierują.
Tradycyjnie proces czytania dzielono na trzy etapy:
- percepcja informacji przekazanych w formie druku
- zrozumienie informacji
- zapamiętanie
W rzeczywistości proces ten jest o wiele bardziej skomplikowany i stanowi składową siedmiu etapów:
- Rozpoznanie - osoba czytająca rozpoznaje litery alfabetu.
- Asymilacja - promienie świetlne odbijają się od druku, następnie pokonując drogę:
oko -> nerw wzrokowy -> mózg. - Integracja wewnętrzna - syntezowanie odczytywanych informacji z innymi przyswojonymi wcześniej.
- Integracja zewnętrzna - łączenie dotychczas nabytej wiedzy, z aktualnie czytanymi informacjami -> tworzenie odpowiednich powiązań -> analiza -> krytyka-> ocena -> selekcja otrzymanych informacji wraz z odrzucaniem tych zbędnych.
- Przechowywanie - magazynowanie przyswojonych informacji.
- Gotowość i trwałość pamięci - umiejętność wydobywania potrzebnych informacji, z tych zmagazynowanych, wtedy, gdy jest to konieczne.
- Komunikowanie się - natychmiastowe lub odległe w czasie użycie przyswojonej informacji, obejmuje ono:
- formy pisane
- formy mówione
- techniki twórcze (techniki manualne, taniec itp.)
- myślenie (proces zewnętrznej integracji)
Jak widać proces czytania jest warunkowany wieloma czynnikami, zaburzenie choćby jednego z tych czynników prowadzi do obniżenia szybkości i efektywności czytania.